RSS AnotacionesP&C: escolarización del alumnado
Uno de los asuntos más controvertidos y espinosos en la polémica entre la enseñanza pública y la concertada hace referencia a la distribución del alumnado. Desde la enseñanza pública se acusa a la concertada de mantener estructuras y prácticas elitistas que les permiten seleccionar el alumnado. Por el contrario, la respuesta habitual de los representantes de la enseñanza concertada suele remitirse a las estadísticas que muestran que el reparto del alumnado potencialmente conflictivo no es tan desequilibrado como denuncian los que dicen defender la enseñanza pública. El tema es complejo e inabarcable para una sola anotación, pero quisiera dejar algunas consideraciones generales al respecto para iniciar el diálogo con quien se anime a continuarlo. Fundamentalmente por un motivo: se trata de un tema en el que la demagogia y la manipulación estadística pueden producir espejismos o ideas falsas, por lo que conviene andarse con cuidado. Y siempre teniendo en cuenta las dificultades propias del reparto equitativo del alumnado con el respeto al derecho a la libertad de elección de educación por parte de los padres.