Boulesis. boulesis.com Filosofía, deliberación y pensamiento. Miguel Santa Olalla Tovar

Continuamos hoy con la segunda parte de la entrevista a Aníbal de la Torre, que empezábamos a publicar ayer con cuestiones relacionadas con las nuevas tecnologías. Hoy nos centramos en un tema que Aníbal conoce muy de cerca, pero que sin embargo suele pasarse por alto muchas veces cuando se habla de educación. Estamos hablando de la formación del profesorado. La primera pregunta, planteada por Javier P. es la siguiente: el tema de la formación de profesores suele ponerse en relación con la calidad del sistema educativo. ¿Existe algún estudio que respalde dicha relación? A veces me da la sensación de que se presiona y exige mucho al profesorado con temas como este, para que luego muchos de los cursos que se realizan sean auténticas dormideras a las que la gente acude a por el titulo correspondiente (y el complemento económico asociado, claro…)

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Hace demasiado tiempo que no dejamos espacio en boulesis a otras voces y trayectorias. Personajes interesantes y profesores con muchas cosas que contar. En esta ocasión hemos logrado “engañar” a uno de los más importantes en la red: Aníbal de la Torre. Presentar a Aníbal en un medio como éste no puede ser más que una redundancia: estamos ante uno de los profes que más saben de nuevas tecnologías y de su integración en el aula. Lleva muchos años al frente de páginas importantes y que son una referencia en el terreno de las nuevas tecnologías y la educación. No sólo su propia web, una referencia imprescindible en el mundo de las TIC, sino trambién otros portales como Educacontic y la coordinación de los materiales educativos on-line de la Junta de Andalucía. Todo ello en abierto y utilizando Moodle como herramienta principal, plataforma que Aníbal conoce a la perfección.

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