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Filosofía y ciudadanía. Segunda evaluación IX (Curso 2010-2011)

Naturaleza y cultura, teoría del conocimiento y la realidad

1.-Enumera y explica las características de la cultura, poniendo un ejemplo de cada una de ellas.

2.-Tipos de conocimiento y sus características.

3.-Materialismo e idealismo.

4.-Define los siguientes términos:

  • Cultura animi (sentido de Cicerón):
  • Contracultura:
  • Realismo:
  • Universal:

5.-Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que aparecen a continuación:

“Estos círculos viciosos se encuentran en todas las circunstancias análogas: cuando un individuo o un grupo de individuos es mantenido en situación de inferioridad, el hecho es que es inferior; pero es sobre la palabra ser sobre la que habría que ponerse de acuerdo; la mala fe consiste en darle un valor sustancial mientras que en realidad tiene el sentido dinámico hegeliano: ser es haber llegado a ser, es haber sido hecho tal y como uno se manifiesta; sí, las mujeres en conjunto son hoy inferiores a los hombres, es decir, que su situación les abre menos posibilidades: el problema es saber si este estado de cosas debe perpetuarse” (Simone de Beauvoir, El segundo sexo)

  • ¿Qué defendería la autora sobre el problema de los universales? Justifica tu respuesta con referencias al texto.
  • Relaciona el texto con el problema de naturaleza y cultura, situando la tesis de la autora dentro de esta oposición.