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Septiembre 2006 (Extremadura)

Nietzsche y Locke

OPCIÓN A (NIETZSCHE)

Realiza una composición filosófica a partir del siguiente texto en la que:

  • Identifiques y expliques detenidamente la idea fundamental del texto, a continuación relaciona esta idea con otras ideas o teorías del autor. (calificado hasta con 4 puntos).
  • Relaciones la filosofía del autor con su contexto histórico. (calificado hasta con 3 puntos).
  • Termina la composición exponiendo el pensamiento de Platón con respecto al mismo tema del texto. (calificado hasta con 3 puntos).

TEXTO:

'1. El mundo verdadero, asequible al sabio, al piadoso, al virtuoso -él vive en ese mundo, es ese mundo (la forma más antigua de la Idea, relativamente inteligente, simple, convincente. Transcripción de la tesis: `Yo, Platón, soy la verdad'.

2. El mundo verdadero, inasequible por ahora, pero prometido al sabio, al piadoso, al virtuoso -Al pecador que hace penitencia'). ( Progreso de la Idea, ésta se vuelve más sutil, más capciosa, más inaprensible, -se convierte en una mujer, se hace cristiana.,.)

6. Hemos eliminado el mundo verdadero: ¿qué mundo nos ha quedado? ¿acaso e( aparente?... ¡No!, ¡al eliminar el mundo verdadero hemos eliminado también el aparente! (Mediodía, instante de la sombra más corta; final del error más largo; punto culminante de la humanidad, INCIPIT ZARATHUSTRA.)'

(F. Nietzsche, 'Cómo el `mundo verdadero' se convirtió al fin en una fábula. Historia de un error', en Crepúsculo de los ídolos.)

Criterios de calificación general: los determinados más arriba sobre una nota global del examen de 10 puntos.

OPCIÓN B (LOCKE)

Realiza una composición filosófica a partir del siguiente texto en la que:

  • Identifiques y expliques detenidamente la idea fundamental del texto, a continuación relaciona esta idea con otras ideas o teorías del autor. (calificado hasta con 4 puntos).
  • Relaciones la filosofía del autor con su contexto histórico. (calificado hasta con 3 puntos).
  • termina la composición exponiendo el pensamiento de Aristóteles con respecto al mismo tema del texto. (calificado hasta con 3 puntos).

TEXTO:

<>130. En segundo lugar, el hombre renuncia por completo a su poder de castigar, y emplea su fuerza natural -la cual podía emplear antes en la ejecución de la ley de naturaleza, tal y como él quisiera y con autoridad propia- para asistir al poder ejecutivo de la sociedad, según la ley de la misma lo requiera; pues al encontrarse ahora en un nuevo Estado, en el cual va a disfrutar de muchas comodidades derivadas del trabajo, de la asistencia y de la asociación de otros que laboran unidos en la misma comunidad, así como de la protección que va a recibir de toda la fuerza generada por dicha comunidad, ha de compartir con los otros algo de su propia libertad en la medida que le corresponda, contribuyendo por sí mismo al bien, a la prosperidad y a la seguridad de la sociedad, según ésta se lo pida, lo cual no es solamente necesario, sino también justo, pues los demás miembros de la sociedad hacen lo mismo.

 

(J. Locke: Segundo tratado sobre el gobierno civil, Capítulo 9.)

Criterios de calificación general: los determinados más arriba sobre una nota global del examen de 10 puntos.

Los exámenes de selectividad de Extremadura fueron extraídos del Rincón de Ciudadanía, Filosofía y Psicología de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura